Архитектура программы обучения ВШИТ учитывает рекомендации Европейской федерации национальных инженерных обществ (FEANI) и соответствует ее критериям касательно программных требований для технических направлений образования. Дополнительно также сетка занятий приспособлена к выбранным вопросам из сертификационного пути MCSA. Предметы из сферы информатики составляют 72% часов занятий (оставшиеся 28% - это предметы не из сферы информатики). Лекции – это 38% часов занятий, то есть целых 62% времени обучения – это практические занятия!
|
Lp |
NAZWA PRZEDMIOTU |
Rozkład zajęć |
||||||
|
1 ROK |
2 ROK |
3 ROK |
4 ROK |
|||||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
||
|
I. Общеобразовательные предметы |
||||||||
| 1 |
Западный язык |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
Проблемы в области охраны труда и эргономики |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Основы этики |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Физическая культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Основные предметы |
||||||||
| 1 |
Дискретная математика |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
Исчисление вероятности и статистика |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Математический анализ и линейная алгебра |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Основы электроники и метрологии |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
Физика |
|
|
|
|
|
|
|
|
III. Специальные предметы |
||||||||
| 1 |
Теоретические основы информатики |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
Алгоритмы и структуры данных |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
Встроенные системы |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
Основы программирования |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
Языки программирования |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
Объектно-ориентированные языки программирования |
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
Объектно-ориентированные языки |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
Операционные системы |
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
Искусственный интеллект |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
Компьютерная графика и графический интерфейс пользователя |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
Инженерия программирования |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
Базы данных |
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
Разработка информационной системы |
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
Архитектура компьютеров |
|
|
|
|
|
|
|
| 15 |
Устройства цифровой техники |
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
Телеинформатика и теория компьютерных сетей |
|
|
|
|
|
|
|
| 17 |
Сетевые операционные системы |
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
Сетевые технологии и использование сети |
|
|
|
|
|
|
|
| 20 |
Основы права и информационное право |
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
Управление информатикой на предприятии |
 |
||||||
|
IV. Специальные предметы и предметы по специальности |
||||||||
| 21 |
Специальные предметы |
|
|
|
|
|
|
|
|
V. Дополнительные занятия |
||||||||
| 22 |
Дипломная лаборатория |
|
|
|
|
|
|
|
| 23 |
Дипломный семинар |
|
|
|
|
|
|
|
Профессиональные практики
Тип, время и срок практики определены в учебном плане и учебной программе, внедренной в WSTI.
Профессиональная практика продолжительностью 960 часов проводится после I, II и III года обучения (в период каникул - между II и III семестром обучения; IV и V семестром обучения; VI и VII семестром обучения)
